康复教育

亲子课程

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通过对孩子五大领域进行个别化训练，提升孩子的模仿、认知理解和表达等能力。

运用感觉统合训练器材，设立有针对性的运动课程和生动的游戏，辅以刺激、诱导、调节、疏通等手段，改善儿童因感觉统合失调引起的注意力易分散、问题行为、学习困难等问题。

用儿童喜欢的形式，如儿歌、舞蹈、音乐游戏等，培养儿童的乐感，使儿童能够感受音乐带来的快乐，放松情绪，主动参与活动并提高共同关注力。

促进儿童小肌肉及认知能力发展，提高手指灵活性双手配合能力、手眼协调能力及认知能力。

鼓励、引导孩子通过艺术活动表达出难以言表的情感，并围绕创作过程和作品与老师开展互动，以达到协调、整合其身心的治疗目的。

能够启发儿童与伙伴之间产生互动的游戏方法，提高孩子社交意愿，以乐趣为目的，集自愿性、假想性、娱乐性于一体的有一定规则的结构性活动，促进儿童身心健康发展。

温州星之家自闭症康复中心

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